Blended Learning an einer öffentlichen Hochschule - Einzelansicht

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bibliographisches Zitat

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Eberl, M. (2020). Blended Learning an einer öffentlichen Hochschule. In: Egger de Campo, M. ; Resch, O. (Hrsg.). Digitalität@HWR. Erfahrungen mit Digitalisierung in Forschung und Lehre. Baden Baden: Nomos Verlag. (=HWR Berlin Forschung 67). S. 139 - 164

Print-ISBN: 978-3-8487-6484-6

Online-ISBN: 978-3-7489-0531-8

DOI: https://doi.org/10.5771/9783748905318

Grunddaten

Titel des Beitrags	Blended Learning an einer öffentlichen Hochschule
Titel des Sammelbandes	Digitalität@HWR. Erfahrungen mit Digitalisierung in Forschung und Lehre
Erscheinungsjahr	2020
Seitenzahl von	139
Seitenzahl bis	164
Seiten-Umfang	26
Verlag	Nomos Verlag
Verlagsort	Baden Baden
Reihe	HWR Berlin Forschung
Band	67
Publikationsart	Sammelbandbeitrag
Print-ISBN	978-3-8487-6484-6
Online-ISBN	978-3-7489-0531-8
DOI (digital object indentifier)	https://doi.org/10.5771/9783748905318

beteiligte Personen der HWR

Eberl, Martina, Prof. Dr. (Autor/in)

Egger de Campo, Marianne, Professor Dr. (Herausgeber/in)

Resch, Olaf, Professor Dr. (Herausgeber/in)

Zugeordnete Projekte

Digital Leadership im Kontext strategischen Veränderungsmanagements (Das Projekt ist für die Veröffentlichung im Internet nicht freigegeben)

Zugeordnete Einrichtungen

Fachbereich 1 Wirtschaftswissenschaften

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Beschreibung	Link	QR-Code
04.02.2021	https://www.nomos-elibrary.de/10.5771/9783748905318/digitalitaetathwr?hitid=2&search-click