Goal (dis)engagement, emotions and cognitions in an exam situation: A longitudinal study - Einzelansicht

Grunddaten
beteiligte Personen der HWR
beteiligte externe Personen
Zugeordnete Einrichtungen
Link
bibliographisches Zitat

bibliographisches Zitat

Bermeitinger, C. ; Hellweg, C. ; Andree, C. ; Roick, J. ; Ringeisen, T. (2018). Goal (dis)engagement, emotions and cognitions in an exam situation: A longitudinal study. In: Applied Cognitive Psychology. Bd. 32. H. 1/2018. S. 55 - 65

Online-ISSN: 1099-0720

DOI: https://doi.org/10.1002/acp.3379 (online published: 10 January 2018)

Grunddaten

Titel des Artikels	Goal (dis)engagement, emotions and cognitions in an exam situation: A longitudinal study
Erscheinungsjahr	2018
Titel der Zeitschrift	Applied Cognitive Psychology
Seitenzahl von	55
Seitenzahl bis	65
Seiten-Umfang	11
Jahrgang	32
Heftnummer	1/2018
Publikationsart	Zeitschriftenartikel
DOI (digital object indentifier)	https://doi.org/10.1002/acp.3379 (online published: 10 January 2018)

beteiligte Personen der HWR

Ringeisen, Tobias, Prof. Dr. (Autor/in)

beteiligte externe Personen

Bermeitinger, C. (Autor/in)

Hellweg, C. (Autor/in)

Andree, C. (Autor/in)

Roick, J. (Autor/in)

Zugeordnete Einrichtungen

Fachbereich 3 Allgemeine Verwaltung

Link

Beschreibung	Link	QR-Code
12.03.2019	https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1002/acp.3379