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A creative learning space development toolkit: Empirical evaluation of a novel design method  -  Einzelansicht


 

bibliographisches Zitat

Thoring, K. ; Müller, R. ; Badke-Schaub, P. ; Desmet, P. (2017). A creative learning space development toolkit: Empirical evaluation of a novel design method. Proceedings of the 21st International Conference on Engineering Design (ICED 17). CA - Vancouver: The Design Society. (=Vol. 9). S. 245 - 254
Print-ISBN: 978-1-904670-97-1

Grunddaten

Titel des Beitrags A creative learning space development toolkit: Empirical evaluation of a novel design method
Titel des Konferenzbeitrages Proceedings of the 21st International Conference on Engineering Design (ICED 17)
Erscheinungsjahr 2017
Seitenzahl von 245
Seitenzahl bis 254
Seiten-Umfang 10
Verlag The Design Society
Verlagsort CA - Vancouver
Band Vol. 9
Publikationsart Konferenzbeitrag/Proceeding
Print-ISBN 978-1-904670-97-1

beteiligte Personen der HWR

Müller, Roland, Prof. Dr.  (Autor/in)  

beteiligte externe Personen

Thoring, K.  (Autor/in)  
Badke-Schaub, P.  (Autor/in)  
Desmet, P.  (Autor/in)  

Zugeordnete Projekte

Big Data Innovationen durch Design Thinking (Das Projekt ist für die Veröffentlichung im Internet nicht freigegeben)

Zugeordnete Einrichtungen

Fachbereich 1 Wirtschaftswissenschaften