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Educational On-line Gaming Propensity: An Exploratory Study  -  Einzelansicht


 

bibliographisches Zitat

Sudzina, F. ; Razmerita, L. ; Kirchner, K. (2014). Educational On-line Gaming Propensity: An Exploratory Study. In: New Educational Review. Bd. 35. H. 1/2014. S. 17 - 28
Print-ISSN: 1732-6729

Grunddaten

Titel des Artikels Educational On-line Gaming Propensity: An Exploratory Study
Erscheinungsjahr 2014
Titel der Zeitschrift New Educational Review
Seitenzahl von 17
Seitenzahl bis 28
Seiten-Umfang 12
Jahrgang 35
Heftnummer 1/2014
Publikationsart Zeitschriftenartikel
ISSN 1732-6729

beteiligte Personen der HWR

Kirchner, Kathrin, Prof. Dr.  (Autor/in)  

beteiligte externe Personen

Sudzina, F.  (Autor/in)  
Razmerita, L.  (Autor/in)  

Zugeordnete Einrichtungen

Fachbereich 2 Duales Studium Wirtschaft | Technik