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Evaluating a Pattern Language for Scientific Texts in Higher Education - Einzelansicht
Grunddaten
Zugeordnete Projekte
beteiligte Personen der HWR
beteiligte externe Personen
Zugeordnete Einrichtungen
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bibliographisches Zitat
bibliographisches Zitat
Faustmann, G.
;
Monett Diaz, D.
;
Kirchner, K.
;
Lemke, C.
(2020).
Evaluating a Pattern Language for Scientific Texts in Higher Education.
In:
Busch, C.
;
Steinicke, M.
;
Wendler, T.
(Hrsg.).
Proceedings of the 19th European Conference on e-Learning.
UK:
Academic Conferences International Ltd.
S. 1 - 9
DOI: DOI: 10.34190/EEL.20.109
Grunddaten
Titel des Beitrags
Evaluating a Pattern Language for Scientific Texts in Higher Education
Titel des Konferenzbeitrages
Proceedings of the 19th European Conference on e-Learning
Erscheinungsjahr
2020
Seitenzahl von
1
Seitenzahl bis
9
Seiten-Umfang
9
Verlag
Academic Conferences International Ltd
Verlagsort
UK
Publikationsart
Konferenzbeitrag/Proceeding
DOI (digital object indentifier)
DOI: 10.34190/EEL.20.109
beteiligte Personen der HWR
Faustmann, Gert, Professor Dr. (Autor/in)
Monett Diaz, Dagmar, Prof. Dr. (Autor/in)
Lemke, Claudia, Professor Dr. (Autor/in)
beteiligte externe Personen
Kirchner, K. (Autor/in)
Busch, C. (Herausgeber/in)
Steinicke, M. (Herausgeber/in)
Wendler, Tilo (Herausgeber/in)
Zugeordnete Projekte
FoVeIT (Forschen und Veröffentlichen mit IT-Unterstützung) – Ein informationstechnischer Ansatz zur konstruktiven Verknüpfung von Argumentations- und Textmodellen
(Das Projekt ist für die Veröffentlichung im Internet nicht freigegeben)
Zugeordnete Einrichtungen
Fachbereich 2 Duales Studium Wirtschaft | Technik
Link
Beschreibung
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QR-Code
16.02.2021
https://orbit.dtu.dk/en/publications/evaluating-a-pattern-language-for-scientific-texts-in-higher-educ