Improved Learning of Academic Writing - Reducing Complexity by Modeling Academic Texts - Einzelansicht

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bibliographisches Zitat

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Faustmann, G. (2018). Improved Learning of Academic Writing - Reducing Complexity by Modeling Academic Texts. Proceedings of the 10th International Conference on Computer Supported Education - Volume 1. CSEDU 2018, March 15 - 17, Funchal, Madeira, Portugal. PT - Setúbal: SciTePress - Science and Technology Publications, Lda. S. 447 - 453

Print-ISBN: 978-989-758-291-2

Grunddaten

Titel des Beitrags	Improved Learning of Academic Writing - Reducing Complexity by Modeling Academic Texts
Titel des Konferenzbeitrages	Proceedings of the 10th International Conference on Computer Supported Education - Volume 1. CSEDU 2018, March 15 - 17, Funchal, Madeira, Portugal
Erscheinungsjahr	2018
Seitenzahl von	447
Seitenzahl bis	453
Seiten-Umfang	7
Verlag	SciTePress - Science and Technology Publications, Lda
Verlagsort	PT - Setúbal
Publikationsart	Konferenzbeitrag/Proceeding
Print-ISBN	978-989-758-291-2

beteiligte Personen der HWR

Faustmann, Gert, Professor Dr. (Autor/in)

Zugeordnete Projekte

Entwurf einer grafischen Modellie-rungssprache für wissenschaftliche Texte (Das Projekt ist für die Veröffentlichung im Internet nicht freigegeben)

Zugeordnete Einrichtungen

Fachbereich 2 Duales Studium Wirtschaft | Technik

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Beschreibung	Link	QR-Code
22.10.2018	http://www.scitepress.org/ProceedingsDetails.aspx?ID=zxU6cnV+Xys=&t=1
DOI: 10.5220/0006792204470453	http://www.scitepress.org/PublicationsDetail.aspx?ID=fVzhwOv7keU=&t=1