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 Birkenkrahe , Marcus - Einzelansicht

  • Funktionen:
Grunddaten
Nachname Birkenkrahe Geschlecht männlich
Vorname Marcus Sprechzeit
Namenszusatz Personalstatus Hochschullehrer(in)
Titel Prof. Dr. Bemerkung rer. nat., Dipl.-Phys.
Akad. Grad Status intern

Funktionen

Einrichtung Funktion von bis Ergänzung
Wirtschaftsinformatik, insbesondere betriebliche Anwendungssoftware Professor(in)
Quantitative Methoden Professor(in)
Fachbereich 1 Wirtschaftswissenschaften Professor(in)
Berlin Professional School (ehemals IMB) Professor(in)

Dienstadresse

PLZ 10825 Telefon +49 (0)30 30877-1450
Ort Berlin Fax
Straße Babelsberger Str. 14-16 E-Mail-Adresse msb@hwr-berlin.de
Dienstzimmer B 5.18 Hyperlink http://www.birkenkrahe.com
Gebäude Haus B (Badensche) Sekretariat
Zuordnung zu Einrichtungen
QM-I (Wirtschaftsinformatik)

Zugeordnete Projekte

Konzipierung von modularen Weiterbildungsangeboten für KMU an der Schnittstelle von Technik und Kultur zum Thema "Internationales IT-gestütztes Projekt- und Wissensmanagement"

Zugehörige Publikationen

Erscheinungsjahr 2020
Das erste Online-Seminar
Das erste Online-Seminar vorbereiten
Mediendidaktik im Fach Rechtsmedizin des Bachelorstudienganges "Gehobener Polizeivollzugsdienst der HWR Berlin - E-Learning-Einheiten als zusätzliches Angebot der Wissensvermittlung
Students model Start-Up Processes - An Embedded Approach to Entrepreneurship Education
Funktionen ausblenden weitere zugehörige Publikationen

Erscheinungsjahr 2019
"Ja, ich will" - Wie können Lehrende für die digitale Transformation begeistert werden?
Playpals On A Digital Fault Line Or Participants Missing In Action? -- How The Use Of Instant Messenger Apps Changed The Dynamics In My Classroom
Theodor Fontane und der Katholizismus am Beispiel des Romans "Graf Petöfy"

Erscheinungsjahr 2018
Brücken über den digitalen Abgrund? -- Wie man mit Messenger- Apps Kommunikation und Kollaboration in Kursen verbessern kann (aber nicht muss)
Wie aktualisiert man einen MOOC?

Erscheinungsjahr 2017
Der Research Methods -- Online Kurs
Was ist der didaktische Mehrwert von Gamification? Reflexion statt Regression

Erscheinungsjahr 2016
Building Graduate-Level, Gamified xMOOCs In Moodle
How can educators with limited resources gamify their classes? A Design-based approach.

Erscheinungsjahr 2015
Building Graduate-Level, Gamified xMOOCs In Moodle
Improving Student Interaction and Engagement In The Flipped Classroom

Erscheinungsjahr 2014
QuizeRo - Recipe for a Successful QR-Code Scavenger Hunt
Using Storytelling Methods To Improve Emotion, Motivation and Attitude Of Students Writing Scientific Papers And Theses

Erscheinungsjahr 2013
Bit-wise learning: a didactical-methodological design and evaluation concept for a mobile learning pilot project in junior enterprises
Free Tools for Project Management -- An Organizational Approach for Small and Medium Sized Enterprizes
Innovative uses of collaborative platforms and social media tools
Mit Identität spielen(d) lernen? -- "Freiheit, Gleichheit, Brüderlichkeit" im virtuellen Klassenzimmer

Erscheinungsjahr 2012
Manage Projects Smarter: Picking Tools for Small and Medium-Sized Enterprises

Erscheinungsjahr 2011
Applying a formalized context to inspire people to develop transferable descriptions of knowledge
Improving Collaborative Learning and Global Project Management in Small and Medium Enterprises
Transfer of Physical Classroom Techniques to the Virtual Classroom During A Practice Supervision Course
Transfer von Techniken des Lehrens in ein virtuelles Klassenzimmer am Beispiel des Kurses "Practice Supervision"
Ubiquitous Project Management Unsing Interactive Virtual 3D Worlds

Erscheinungsjahr 2010
Interaktive Lehre im Virtuellen Raum. Ein Beitrag zur Hochschuldidaktik
Interaktives Lernen im virtuellen Raum

Erscheinungsjahr 2009
Form crisis to creativity: undergraduates craft their own online learning modules

Zugeordnete Tagungen/Workshops

4. Forschungsforum der HWR Berlin
Vortragsreihe über die Ergebnisse eines Forschungssemesters

Lehrkörperliste

Einrichtungen Lehrkörperfunktionen
QM-I (Wirtschaftsinformatik) Professoren

Strukturbaum

Die Person wurde 3 mal gefunden:
   Quantitative Methoden  - - - 2